เว็บไซต์นี้ใช้คุกกี้

TK Park ใช้คุกกี้ที่จำเป็นเพื่อให้เว็บไซต์ทำงานได้ และจะใช้คุกกี้เพื่อการวิเคราะห์การใช้งานเมื่อได้รับความยินยอมจากคุณเท่านั้น คุณสามารถเปลี่ยนการตั้งค่าได้ทุกเมื่อ อ่านนโยบายคุกกี้

ขนาดตัวอักษร
การแสดงผล
logologo
a055a20767f95f784859118e1baa38fffa16c9a8.png98a72354ed08a02d905ee61cbc417090dae6639a.pnga17f8f684afa5736d21badc3e8cff37a529185ab.png
เมนูลัด
ค้นหาหนังสือกิจกรรมร่วมงานกับเราประกาศจัดซื้อจัดจ้างนโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลเงื่อนไขและข้อตกลง
เกี่ยวกับเรา
การเดินทางติดต่อเรา
แผนที่เว็บไซต์เงื่อนไขและข้อตกลงนโยบายข้อมูลบุคคลความช่วยเหลือ
©2026 TK Park สงวนลิขสิทธิ์
สถาบันอุทยานการเรียนรู้ (สำนักงาน)
ที่อยู่
999/9 อาคารดิ ออฟฟิศเศส แอท เซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 17 ถนนพระราม 1 แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
เบอร์ติดต่อ
เบอร์โทรศัพท์: 0 2264 5963-5 เบอร์แฟกซ์: 0 2264 5966
เวลาทำการ
วันจันทร์ – วันศุกร์ เวลา 09.30 – 17.30 น.
อุทยานการเรียนรู้ TK Park
ที่อยู่
เลขที่ 4 อาคารศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 8 Dazzle Zone แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
เบอร์ติดต่อ
เบอร์โทรศัพท์ : 0 2257 4300
เวลาทำการ
วันอังคาร-วันอาทิตย์ (ปิดบริการทุกวันจันทร์) เวลา 10.00 - 20.00 น.
  1. หน้าหลัก
  2. ความรู้
  3. สื่อการเรียนรู้ของ TK Park
  4. บทความ
บทความ

ความรู้

ห้องสมุด Deichman Bjørvika ประภาคารความรู้แห่งเมืองออสโล

ห้องสมุด Deichman Bjørvika ประภาคารความรู้แห่งเมืองออสโล

354 | อ่าน : 5 นาที

deichman-bj-rvika-library-oslo-lundhagem-atelier-oslo-architects_dezeen_2364_col_17-1704x1297.jpgห้องสมุดไดค์มัน บยอร์วิกาสว่างไสวในยามค่ำคืนบนเวิ้งน้ำของเมืองออสโล courtesy of Einar Aslaksen


          ไดค์มัน บยอร์วิกา
(Deichman Bjørvika) ห้องสมุดแห่งใหม่ของประเทศนอร์เวย์ ตั้งตระหง่านอยู่ริมอ่าวฟยอร์ดของเมืองออสโล เคียงข้างโรงละคร Oslo Opera House ในเขตวัฒนธรรมบยอร์วิกา ห้องสมุดห้าชั้นรูปทรงเก๋ไก๋แห่งนี้นอกจากจะเป็นที่จัดเก็บหนังสือกว่า 450,000 เล่มแล้ว ยังเป็นสถานที่นัดพบของชาวเมืองที่ตอบโจทย์การใช้งานหลากหลาย เปิดให้บริการเมื่อวันที่ 18 มิถุนายน ค.ศ. 2020

           ห้องสมุดไดค์มันตั้งอยู่บนเวิ้งน้ำของบยอร์วิกา ทำเลทองที่เมืองออสโลตั้งเป้าพัฒนาให้เป็นศูนย์กลางทางวัฒนธรรมตามแผนการฟื้นฟูเมือง Fjord City1 มีการวางผังเมืองอย่างเป็นระบบระเบียบ ตึกรามบ้านช่องถูกออกแบบให้กลมกลืนกับภูมิทัศน์และสิ่งแวดล้อม อาคารที่โดดเด่นในย่านนี้ซึ่งทยอยสร้างเสร็จและเปิดให้บริการ ได้แก่ โรงละคร Oslo Opera House ออกแบบโดยบริษัทสถาปนิก Snøhetta เปิดใช้งานในปี ค.ศ. 2008 ห้องสมุดไดค์มัน บยอร์วิกา ออกแบบโดยสองบริษัทสถาปนิกชั้นนำ Atelier Oslo และ Lundhagem ส่วนพิพิธภัณฑ์ศิลปะ Munch Museum แห่งใหม่ ออกแบบโดยสถาปนิกชาวสเปน Juan Herreros คาดว่าจะเปิดให้บริการได้ในฤดูใบไม้ผลิ ปี ค.ศ. 2021

 

ห้องสมุดแห่งอนาคตบนรากฐานของอดีต

          ไดค์มันเป็นห้องสมุดประชาชนที่เก่าแก่และใหญ่ที่สุดของประเทศนอร์เวย์ ก่อตั้งเมื่อปี ค.ศ. 1785 ชื่อไดค์มันได้มาจาก Carl Deichman (คาร์ล ไดค์มัน) คหบดีที่เขียนพินัยกรรมบริจาคหนังสือที่ตนสะสมไว้กว่า 6,000 เล่มให้กับห้องสมุดเมืองคริสเตียเนีย (ชื่อเดิมของเมืองออสโล) ปัจจุบันไดค์มันมีเครือข่ายห้องสมุดอยู่ 22 แห่งทั่วเมืองออสโล

          ห้องสมุดแห่งใหม่ของไดค์มันที่บยอร์วิกา สร้างขึ้นเพื่อทดแทนห้องสมุดประชาชนที่เขตเซนต์ ฮันส์เฮาเกน ห้องสมุดทรงนีโอคลาสสิกที่มีประวัติยาวนานกว่า 80 ปี สร้างขึ้นเมื่อปี ค.ศ. 1933 เป็นหนึ่งในอาคารที่ได้รับผลกระทบจากการก่อเหตุวินาศกรรมในนอร์เวย์เมื่อปี ค.ศ. 2011

          ในวันที่ 16 มกราคม ค.ศ. 2020 (ก่อนที่ห้องสมุดไดค์มัน บยอร์วิกา จะเปิดให้บริการอย่างเป็นทางการราว 5 เดือน) ได้มีการจัดกิจกรรมพิเศษ “พาหนังสือขึ้นบ้านใหม่” โดยมีอาสาสมัครเป็นเด็กนักเรียนประถม 1,000 คนเดินเท้านำหนังสือจำนวน 6,000 เล่มจากอาคารหลังเดิมมาไว้ที่ห้องสมุดไดค์มันที่กำลังใกล้แล้วเสร็จ2

Barn-som-flytter_01.jpg

กิจกรรมพาหนังสือขึ้นบ้านใหม่ เด็กๆ ชาวนอร์เวย์ช่วยกันขนย้ายหนังสือไปไว้ที่ห้องสมุดไดค์มัน บยอร์วิกา 
Courtesy of Didrick Stenersen / VisitOSLO


          ไดค์มัน บยอร์วิกา ถูกออกแบบให้เป็นห้องสมุดยุคใหม่ที่คงไว้ซึ่งกลิ่นอายของห้องสมุดยุคเก่า อาคารภายนอกโดดเด่นสะดุดตา ตึกทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าเหมือนบล็อกตัวต่อถูกครอบไว้ด้วยโครงสร้างยื่นยาว (cantilever) ที่มีหน้าตาคล้ายกับกองหนังสือที่วางซ้อนทับกัน พื้นที่ภายในเปิดโล่ง สามารถรองรับกิจกรรมที่หลากหลาย มีการใช้ลูกเล่นต่างๆ ผ่านช่องรับแสงรูปทรงเรขาคณิต และการเล่นระดับ สร้างความรู้สึกตื่นตาตื่นใจ และเชื้อเชิญให้ผู้คนเข้ามาสำรวจอาณาบริเวณใหม่ๆ ในขณะเดียวกันทีมสถาปนิกได้นำสถาปัตยกรรมห้องสมุดยุคเก่ามาเป็นแรงบันดาลใจในการออกแบบพื้นที่ห้องสมุด โครงสร้างหลัก เพดาน และผนังอาคารภายนอก (façade) ออกแบบอย่างพิถีพิถันด้วยวัสดุที่คงทน ให้ความรู้สึกมั่นคงถาวร

ท่องไปในประภาคารความรู้

          ห้องสมุดไดค์มัน บยอร์วิกา เป็นสถานที่ที่ตอบโจทย์การใช้งานทั้งสำหรับผู้ที่ชอบความคึกคัก หรือผู้ที่ชอบความสงบเงียบ ชั้นล่างของอาคารออกแบบไว้เป็นพื้นที่พบปะสังสรรค์ เหมาะกับกิจกรรมที่ใช้เสียงได้ ขณะที่ชั้นบนเป็นสัดส่วนสำหรับพื้นที่การอ่านและการเรียนรู้ เหมาะกับกิจกรรมเชิงวิชาการที่ต้องการความเงียบ

          จากชั้นล่างสู่ชั้นบน ที่ชั้นใต้ดิน มีหอประชุม Deichman Hall ความจุ 200 ที่นั่ง ใช้สำหรับกิจกรรม เช่น งานเสวนา การประชาพิจารณ์ การโต้วาที และมีโรงภาพยนตร์ขนาดใหญ่ ชั้น 1 มีร้านกาแฟ ภัตตาคาร ที่นั่งอ่านหนังสือพิมพ์และนิตยสาร ชั้น 2 เป็นพื้นที่สำหรับเด็กที่ให้บรรยากาศสบายและอบอุ่น มีโซนอ่านหนังสือ มีโซนเวิร์กช็อปสำหรับประดิษฐ์สิ่งของ และโซนสันทนาการที่เด็กๆ สามารถเรียนรู้ผ่านการเล่น ชั้น 3 เป็นพื้นที่สร้างสรรค์ มีโซนเวิร์กช็อปสำหรับชุมชน (Communal Workshop) โซนนักประดิษฐ์ (Maker Space) ที่มีอุปกรณ์ต่างๆ ให้ประชาชนสามารถเข้ามาใช้งานได้ เช่น เครื่องพิมพ์ 3 มิติ ชุดคอมพิวเตอร์สำหรับออกแบบงานกราฟิก และจักรเย็บผ้า นอกจากนี้ยังมีพื้นที่สันทนาการ เช่น ห้องมินิเธียเตอร์ และห้องบันทึกเสียง ชั้น 4 และ 5 เป็นพื้นที่การเรียนรู้ ใช้อ่านหนังสือ ติวสอบ หรือประชุมกลุ่มย่อย ชั้นบนสุดมีผนังกระจกที่สามารถชมทิวทัศน์ของอ่าวออสโลแบบพาโนรามาได้

คลิปวิดีโอ “นำชมห้องสมุดไดค์มัน บยอร์วิกา”

 

deichman-bj-rvika-library-oslo-lundhagem-atelier-oslo-architects_dezeen_2364_col_14-1704x1298.jpgชั้นบนสุดของห้องสมุดไดค์มัน ผู้ใช้สามารถทอดสายตาชื่นชมทิวทัศน์ของอ่าวออสโลได้แบบรอบทิศทาง courtesy of Einar Aslaksen

          สภาเมืองออสโลคาดว่าหลังผ่านพ้นวิกฤตโควิด-19 ไปแล้ว จะมีผู้มาใช้บริการที่ห้องสมุดไดค์มัน
บยอร์วิกา ปีละกว่า 2 ล้านคน สเวน ลุนด์ (Svein Lund) ผู้ร่วมก่อตั้งบริษัทสถาปนิก Lundhagem กล่าวว่า 

 

“ห้องสมุดได้ผันตัวเองจากที่จัดเก็บหนังสือมาเป็นสถานที่ที่ผู้คนมาพบปะและเรียนรู้ ที่นี่คุณจะได้พบกับพื้นที่ต่างๆ เช่น ห้องประชุม ห้องซ้อม ห้องเล่นเกม พื้นที่จัดนิทรรศการ ห้องบันทึกเสียง และห้องอ่านหนังสือเงียบๆ”

ขณะที่ โอมาร์ ซามี กามัล (Omar Samy Gamal) รองนายกเทศมนตรีเมืองออสโล ด้านวัฒนธรรมและการกีฬา กล่าวว่า 

 

“เราต้องการสร้างพื้นที่นัดพบขนาดใหญ่ ที่ซึ่งชาวเมืองจากทั่วทุกสารทิศสามารถแวะมาใช้งานและรู้สึกผ่อนคลายเหมือนเป็นบ้านหลังที่สอง” สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ห้องสมุดประชาชนนอร์เวย์ที่ต้องการให้ห้องสมุดเป็นสถานที่พบปะ เปิดกว้างให้ผู้คนมีปฏิสัมพันธ์กัน รวมทั้งมีความรู้สึกร่วมต่ออัตลักษณ์ของท้องถิ่นและการเป็นส่วนหนึ่งของสังคม3

 


ที่มา

David Nikel. The New Oslo Waterfront. (2020). 

Joan Marset. OSLO’S DEICHMAN LIBRARY, BY LUNDHAGEM + ATELIER OSLO, OPENS TO THE PUBLIC. (2020).

Mathew Paul Gundersen. Oslo’s New Deichman Library. (2020).

Oslo Culture. 1000 children moved 6,000 books to Deichman Bjørvika. (2020). 

Oslo Culture. #BRAINSTORM will light up Bjørvika in Oslo. (2020). 

Quinn He. Oslo’s New Library Will Redefine Public Libraries In Europe. (2020).

Tom Ravenscroft. Atelier Oslo and Lundhagem unveil Oslo's "huge but intimate" central library. (2020).



[1] เมืองออสโลได้ริเริ่มแผนการฟื้นฟูเมือง Fjord City ในปี ค.ศ. 2000 เป้าหมายคือการเชื่อมโยงบริเวณใจกลางเมืองกับพื้นที่ริมอ่าวที่แต่เดิมถูกตัดขาดออกจากกันด้วยถนนหนทางและเขตอุตสาหกรรม โดยบริเวณริมอ่าวฟยอร์ดของเมืองออสโลจะถูกพัฒนาให้เป็นแหล่งที่อยู่อาศัยและสันทนาการที่กลมกลืนกับสภาพแวดล้อมและมีความโดดเด่น

[2] ที่จุดหมายปลายทางของกิจกรรม ‘พาหนังสือขึ้นบ้านใหม่’ (ห้องสมุดไดค์มัน บยอร์วิกา) เจ้าหญิงเมตเต-มาริต และนายกเทศมนตรีหญิง มาริอันนะ บอร์เกน รอต้อนรับกองทัพอาสาตัวน้อย พร้อมกับพูดคุยแบ่งปันเรื่องราวการอ่านที่น่าประทับใจ จากนั้นเมื่อส่งมอบหนังสือเสร็จแล้ว พิธีกรรายการเด็กชื่อดัง เซลมา อิบราฮิม ได้มานำกิจกรรมสันทนาการ ชวนเด็กๆ เต้นเพลง “BlimE” กันอย่างสนุกสนาน

ดู วีดิทัศน์ ประกอบ >> https://www.facebook.com/deichman.bjorvika/videos/2485645528341965/

[3] จากบทความ การปฏิรูปห้องสมุดประชาชนในนอร์เวย์ (2018)

 

1 ตุลาคม 2563

บทความแนะนำ

เปลี่ยนทุกเมืองให้เป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ สร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้ทุกเมือง
readWORLD

เปลี่ยนทุกเมืองให้เป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ สร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้ทุกเมือง

เมืองแห่งการเรียนรู้ ในฐานะระบบนิเวศของการเรียนรู้ตลอดชีวิต เป็นประเด็นที่การประชุม TK Forum 2022 ได้หยิบยกขึ้นมานำเสนอ เนื้อหาว่าด้วยแนวคิดและประสบการณ์การขับเคลื่อนระบบนิเวศการเรียนรู้ของเมืองด้วยนวัตกรรมและความสร้างสรรค์ ทั้งในและต่างประเทศ

บรรณารักษ์ควรจะทำอย่างไรต่อไปในอนาคต (ตอนที่ 1)  หากหนังสือและสื่อสิ่งพิมพ์ถึงจุดอวสาน
readWORLD

บรรณารักษ์ควรจะทำอย่างไรต่อไปในอนาคต (ตอนที่ 1) หากหนังสือและสื่อสิ่งพิมพ์ถึงจุดอวสาน

มีคนจำนวนไม่น้อยมองว่าหนังสือและวารสารในรูปแบบสิ่งพิมพ์กำลังใกล้จะถึงจุดจบแล้ว พวกเขาชี้ให้เห็นว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (อีบุ๊ค) แพร่หลายอย่างรวดเร็ว และมีการแปลงวารสารวิชาการส่วนใหญ่ให้อยู่ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์

บรรณารักษ์ควรจะทำอย่างไรต่อไปในอนาคต (ตอนที่ 2) หากหนังสือและสื่อสิ่งพิมพ์ยังไม่ถึงจุดอวสาน
readWORLD

บรรณารักษ์ควรจะทำอย่างไรต่อไปในอนาคต (ตอนที่ 2) หากหนังสือและสื่อสิ่งพิมพ์ยังไม่ถึงจุดอวสาน

นักปราชญ์บางท่านเคยกล่าวไว้ว่า ข้อดีของอนาคตคือมันยังไม่เกิดขึ้น สิ่งที่เราได้อธิบายละเอียด ณ ที่นี้ไม่ได้เป็นสถานการณ์เพียงแบบเดียวที่อาจเกิดขึ้นกับหนังสือและห้องสมุดในอนาคต หนังสือที่ตีพิมพ์เป็นรูปเล่มอาจจะไม่ได้หายไปหรือจะไม่หายไปในเร็วๆ นี้ก็ได้

นิสัยการอ่านของพลเมืองโลก ตอนที่ 2
readWORLD

นิสัยการอ่านของพลเมืองโลก ตอนที่ 2

World Reading Habits in 2018

นิตยสาร ‘ตาย’ สื่อออนไลน์ ‘เกิด’
readWORLD

นิตยสาร ‘ตาย’ สื่อออนไลน์ ‘เกิด’

ตอนที่ 10 ข้อสังเกตจากผลการสำรวจการอ่านของประชากร 2561

อ่านหนังสือกระดาษลดลงเล็กน้อย อ่านจากสื่ออิเล็กทรอนิกส์พุ่งทะยาน
readWORLD

อ่านหนังสือกระดาษลดลงเล็กน้อย อ่านจากสื่ออิเล็กทรอนิกส์พุ่งทะยาน

ตอนที่ 5 ข้อสังเกตจากผลการสำรวจการอ่านของประชากร 2561

ห้องสมุดในยุคข่าวปลอม
readWORLD

ห้องสมุดในยุคข่าวปลอม

ตอนที่ 15 ข้อสังเกตจากผลการสำรวจการอ่านของประชากร 2561

ห้องสมุด การอ่าน การเรียนรู้ หนึ่งทศวรรษที่ฝนทั่งยังไม่เป็นเข็ม
readWORLD

ห้องสมุด การอ่าน การเรียนรู้ หนึ่งทศวรรษที่ฝนทั่งยังไม่เป็นเข็ม

ตอนที่ 18 ข้อสังเกตจากผลการสำรวจการอ่านของประชากร 2561

287
|อ่าน : 7 นาที
409
|อ่าน : 7 นาที
299
|อ่าน : 7 นาที
114
|อ่าน : 3 นาที
545
367
253
293