This website uses cookies

TK Park uses strictly necessary cookies to make the site work, and analytics cookies only with your consent. You can change your choice at any time. Read our Cookie Policy

Font Size
Display
logologo
a055a20767f95f784859118e1baa38fffa16c9a8.png98a72354ed08a02d905ee61cbc417090dae6639a.pnga17f8f684afa5736d21badc3e8cff37a529185ab.png
สถาบันอุทยานการเรียนรู้ (สำนักงาน)
Address
999/9 อาคารดิ ออฟฟิศเศส แอท เซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 17 ถนนพระราม 1 แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
Contact
เบอร์โทรศัพท์: 0 2264 5963-5 เบอร์แฟกซ์: 0 2264 5966
Opening Hours
วันจันทร์ – วันศุกร์ เวลา 09.30 – 17.30 น.
อุทยานการเรียนรู้ TK Park
Address
เลขที่ 4 อาคารศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 8 Dazzle Zone แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
Contact
เบอร์โทรศัพท์ : 0 2257 4300
Opening Hours
วันอังคาร-วันอาทิตย์ (ปิดบริการทุกวันจันทร์) เวลา 10.00 - 20.00 น.
เมนูลัด
ค้นหาหนังสือActivityRecruitmentProcurementPrivacy PolicyTerms of Service
เกี่ยวกับเรา
TK StoryContact Us
แผนที่เว็บไซต์เงื่อนไขและข้อตกลงนโยบายข้อมูลบุคคลความช่วยเหลือ
©2026 TK Park. All rights reserved.
  1. Home
  2. Knowledge
  3. TK Park's learning resources.
  4. Article
Article

Knowledge

แม้ในยามสงคราม มนุษยชาติก็ยังต้องการห้องสมุด

แม้ในยามสงคราม มนุษยชาติก็ยังต้องการห้องสมุด

13

655_01.jpg
Photo courtesy ABU MALIK AL-SHAMI / BBC.COM

 

          “ผมเชื่อว่าสมองก็เหมือนกับกล้ามเนื้อ และการอ่านทำให้ความคิดแข็งแกร่งขึ้น สมองที่มีปัญญาช่วยหล่อเลี้ยงจิตวิญญาณของผม” อับดุลบาเสต อะลาห์มาร์ (Abdulbaset Alahmar) อดีตนักศึกษาผู้ชื่นชอบวรรณกรรมตะวันตกกล่าวถึงคุณค่าของการอ่าน และเป็นหนึ่งในผู้อาศัยในย่านดาเรย์ยา ชานกรุงดามัสกัส ประเทศซีเรีย ที่ถูกภัยสงครามโอบล้อมยาวนานหลายปี

          หลายพื้นที่ของซีเรียถูกตัดขาดการสื่อสารจากโลกภายนอก ทว่าในปี 2016 เรื่องราวที่น่าอัศจรรย์ของเหล่านักอ่านและห้องสมุดของพวกเขาถูกถ่ายทอดให้โลกรับรู้ผ่านการสัมภาษณ์ทางสไกป์ แม้ว่าในวันนี้นักอ่านบางคนจะเสียชีวิตและห้องสมุดถูกกวาดล้างไปแล้ว แต่เรื่องราวเหล่านี้เป็นประจักษ์พยานถึงคุณค่าของความรู้ หนังสือ ห้องสมุด ในห้วงเวลาอันแสนวิกฤต

ห้องสมุดลับในซีเรีย

          ดาเรย์ยามีประชากร 80,000 คน สามารถฝ่าวงล้อมสงครามออกไปได้เพียง 8,000 คน และต้องบาดเจ็บล้มตายจำนวนมาก ในแต่ละวันมีห่ากระสุนโปรยปรายลงมาจากท้องฟ้า ท้องถนนเต็มไปด้วยสไนเปอร์ที่พร้อมจะซุ่มยิงผู้คนอยู่ทุกเมื่อ ชาวเมืองต้องเผชิญกับความระทมทุกข์และความหิวโหย

          ลึกลงไปยังชั้นใต้ดินของซากอาคารปรักหักพังเป็นที่ตั้งของห้องสมุดซึ่งยังมอบความหวังและแรงบันดาลใจให้กับผู้คนที่ยังรอดชีวิต อาสาสมัครจำนวนหนึ่งทำหน้าที่เก็บรวบรวมหนังสือนับหมื่นเล่มจากบ้านเรือนที่ถูกระเบิดทำลายเสียหาย

          “ส่วนใหญ่บ้านเหล่านั้นอยู่ในเขตแนวหน้าของการปะทะ การรวบรวมหนังสือจึงเป็นงานที่อันตรายมาก เราต้องซ่อนตัวอยู่ตามซากอาคารเพื่อให้รอดพ้นจากสายตาของสไนเปอร์” อะนัส อาห์หมัด (Anas Ahmad) อดีตนักศึกษาวัย 20 เศษ กล่าวถึงภารกิจของพวกเขา

002.jpg
Photo courtesy MALEK / BBC.COM

อะนัส อาห์หมัด หนึ่งในผู้ก่อตั้งห้องสมุดลับในดามัสกัส

          ยามคับขันเช่นนี้หนังสือคือสิ่งที่มีคุณค่ามหาศาล หนังสือวิชาการสร้างแรงบันดาลใจแก่อาสาสมัครและช่วยให้รู้จักวิธีดูแลผู้บาดเจ็บในโรงพยาบาล จนถึงกับเปิดหน่วยทันตกรรมขึ้นมาได้ ผู้ที่ไม่ได้เรียนจบครูสามารถจัดห้องเรียนให้กับเด็กๆ ส่วนอีกหลายคนอ่านออกได้เพียงเพราะเขารักหนังสือ

          อะนัสเล่าว่าหนังสือยอดนิยมส่วนใหญ่เป็นผลงานของนักเขียนชาวอาหรับที่มีชื่อเสียง เช่นบทกวีและบทละครของอาห์เมด ชอว์คี (Ahmed Shawqi)  ซึ่งรู้จักกันในนามเจ้าชายแห่งบทกวี หรืออัลทานาวี (al-Tanawi) นักเขียนชาวซีเรียผู้บันทึกเหตุการณ์กบฏในโลกอาหรับ

003.jpg
Photo courtesy CNN.COM

อัมจัด บรรณารักษ์จำเป็นของห้องสมุดลับ

 

          อัมจัด (Amjad) เด็กชายอายุ 14 มาห้องสมุดทุกวันเพราะบ้านของเขาอยู่ถัดไปและที่นี่ปลอดภัยกว่า เขากลายเป็น ‘รักษาการหัวหน้าบรรณารักษ์’ ดูแลห้องสมุดวันละ 4 ชั่วโมง ระหว่างบ่ายโมงถึงห้าโมงเย็น ทำหน้าที่แคตตาล็อกหนังสือและติดตามหนังสือที่ถูกยืมออกไป

          กระนั้นก็ตาม การเดินทางไปห้องสมุดลับนับว่าเป็นเรื่องเสี่ยงอันตรายสำหรับเด็ก เด็กหญิงคนหนึ่งชื่นชอบการเล่นและอ่านหนังสือกับเพื่อนเพราะมันช่วยให้เธอลืมความทุกข์จากความหิวโหย แต่เธอกลับถูกยิงในระหว่างทางที่มาห้องสมุด

คลิกเพื่อรับชมวีดิทัศน์ เรื่อง ห้องสมุดลับในซีเรีย

 

พื้นที่แห่งความหวังและความใฝ่ฝัน

          ทหารหนุ่ม โอมาร์ อะโบ อะนัส (Omar Abo Anas) ใช้เวลาส่วนใหญ่ในแต่ละวันกับการอ่านหนังสืออยู่หลังบังเกอร์ ข้างๆ ตัวเขามีปืนไรเฟิลพร้อมที่จะสู้รบกับศัตรู “สิ่งที่ผมเรียกมันว่าห้องสมุดตั้งอยู่ใจกลางแนวรบ ผมอ่านหนังสือวันละ 6-7 ชั่วโมง เมื่ออ่านเสร็จผมจะนำมันกลับไปวางตรงนั้นแล้วหยิบเล่มอื่นมาอ่านต่อ พวกเราแลกเปลี่ยนหนังสือและยังได้แลกเปลี่ยนความคิดกันด้วย”

          “หนังสือสร้างแรงจูงใจให้เรายังมีชีวิตต่อไป เราอ่านเรื่องราวการกู้ชาติของคนในอดีต ซึ่งพวกเรากำลังทำเช่นนั้นเหมือนกัน หนังสือช่วยให้สามารถวางแผนชีวิตในวันที่ศัตรูล่าถอยออกไปหมดแล้ว พวกเราอยากปลดปล่อยแผ่นดินของเรา และหวังว่าการอ่านจะช่วยให้เราประสบความสำเร็จ”

          ทว่าช่างเป็นเรื่องน่าเศร้า ในวันที่เรื่องราวของโอมาร์และห้องสมุดถูกเผยแพร่ไปทั่วโลก ไฟสงครามได้กลืนกินชีวิตเขาไปเสียแล้ว

004.jpg
Photo courtesy MALEK / BBC.COM

โอมาร์อ่านหนังสืออยู่หลังแนวบังเกอร์

 

          ในช่วงปลายเดือนสิงหาคม 2016 ฝ่ายต่อต้านรัฐบาลล่าถอยออกไปทางด้านตะวันตกเฉียงเหนือ กองทัพรัฐบาลซีเรียเคลื่อนกำลังเข้ายึดดาเรย์ยาคืนและทำการเคลียร์พื้นที่ รวมถึงห้องสมุดลับด้วย ทำให้หนังสือกว่าครึ่งหนึ่งถูกขนย้ายขึ้นรถกระบะออกไป

005.jpg
Photo courtesy CNN.COM

ทหารบุกไปยังห้องสมุดและนำหนังสือส่วนใหญ่ขึ้นรถกระบะไป

 

ที่พักพิงทางปัญญาของผู้ลี้ภัย

          ข้อมูล ณ ปี 2018 ระบุว่าชาวซีเรียเสียชีวิตและสูญหายกว่า 4 แสนคน ราว 5.6 ล้านคนหรือกว่าครึ่งประเทศต้องลี้ภัยไปยังต่างแดน ส่วนใหญ่อพยพไปยังประเทศเพื่อนบ้าน และอีกจำนวนไม่น้อยเดินทางไปไกลถึงยุโรป ไม่มีใครรู้ว่าประเทศซีเรียจะกลับคืนสู่ความสงบเมื่อใด ผู้ลี้ภัยมิได้ต้องการเพียงที่อยู่อาศัยใหม่และอาหาร แต่ยังต้องการเรียนรู้ทักษะในการปรับตัวกับสภาพแวดล้อมใหม่และเยียวยาความเจ็บปวดทางจิตใจไปพร้อมกัน

_100457532_cg_.png

Photo courtesy BBC Thai

 

          สมาคมห้องสมุด สารสนเทศ และเอกสารอ้างอิงแห่งยุโรป (The European Bureau of Library, Information and Documentation Associations) รณรงค์ให้ห้องสมุดทั่วยุโรปร่วมมีบทบาทในฐานะแพลตฟอร์มเพื่อประชาธิปไตยและจิตใจที่เปิดกว้าง รวมทั้งเป็นสถานที่ปลอดภัยซึ่งทุกคนสามารถรวมกลุ่มทางสังคม ดังเช่นที่เกิดขึ้นในหลายประเทศ

          วารสารห้องสมุดออสเตรีย ฉบับที่ 3 ปี 2015 นำเสนอชะตากรรมที่ยากลำบากของผู้อพยพชาวซีเรีย ขณะที่ห้องสมุดออสเตรียต้อนรับผู้ลี้ภัยด้วยความเต็มใจ โดยจัดโครงการ “การอ่านไร้พรมแดน” (Reading without borders) ประกอบด้วยหลักสูตรการอบรม การจัดหาหนังสือภาพเพื่อใช้เป็นสื่อเริ่มต้นการเรียนรู้เพื่อการสื่อสาร

006.jpg

หน้าปกวารสารห้องสมุดออสเตรีย ฉบับที่ 3 ปี 2015 คลิกเพื่ออ่านวารสารที่นี่

 

           ห้องสมุดฟินแลนด์ยึดแนวคิด “ห้องสมุดสำหรับทุกคน” จัดทำคู่มือการใช้งานห้องสมุดเป็น 17 ภาษา เพื่อรองรับผู้ใช้บริการต่างเชื้อชาติและวัฒนธรรม มีกิจกรรมคาเฟ่ภาษา (language café) เพื่อสอนภาษาฟินนิชและภาษาอังกฤษสำหรับใช้ในชีวิตประจำวันให้แก่ผู้ลี้ภัย

          ห้องสมุดเยอรมนีทำงานร่วมกับทีมอาสาสมัครจากภาคอุตสาหกรรมสร้างสรรค์กว่า 70 คน เพื่อพัฒนาบทเรียนให้ผู้อพยพสามารถเรียนภาษาเยอรมันจากบทเพลง โดยการดาวน์โหลดออนไลน์ผ่านสมาร์ทโฟน ห้องสมุดให้ความสำคัญกับการต้อนรับผู้ลี้ภัยอย่างอบอุ่นและสร้างความรู้สึกเป็นหนึ่งเดียวกัน

           ห้องสมุดกลางแห่งฮัมม์ (Central Library of Hamm) ในเยอรมนี เป็นหนึ่งในห้องสมุดจำนวนหลายแห่งของยุโรปที่เปิดรับและให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ลี้ภัยชาวซีเรีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสนับสนุนทักษะการใช้ภาษาเยอรมันในชีวิตประจำวัน เช่น กิจกรรมค่ายฤดูร้อนสำหรับผู้ลี้ภัย กิจกรรม “พบปะและพูดคุย” เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้อพยพและชาวเมืองฮัมม์ได้มีปฏิสัมพันธ์กัน

          โมฮัมเหม็ด บาคร์ (Mohammed Bakr) นักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ ซึ่งอพยพมาจากตอนเหนือของซีเรียตั้งแต่ปี 2015 ได้เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ของห้องสมุดและยังเข้ามาฝึกงานในห้องสมุด โดยทำหน้าที่จัดเตรียมกิจกรรมและเป็นล่ามภาษาอารบิกและภาษาเคิร์ด ช่วยจัดชั้นหนังสือ และเป็นผู้นำชมห้องสมุด ทักษะทางภาษาของเขาพัฒนาอย่างรวดเร็ว จนสามารถอ่านตำราและวรรณกรรมภาษาเยอรมัน ปัจจุบันเขาศึกษาต่อด้านไอทีในวิทยาลัยท้องถิ่น และยังคงมาใช้บริการห้องสมุดกลางแห่งฮัมม์อย่างต่อเนื่องเพื่อศึกษาค้นคว้าและทำงานร่วมกับเพื่อน

pc-formatkey-jpg-default.jpg

โมฮัมเหม็ด บาคร์ (Mohammed Bakr) นักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์  Photo : © Mohammed Bakr

 

          สภาบรรณารักษ์แห่งบอลติก (The Congress of Baltic Librarians) ประเทศลัตเวีย ออกแถลงการณ์ด้านการให้บริการห้องสมุดแก่ผู้ลี้ภัย และสื่อสารทำความเข้าใจกับคนในสังคมถึงวิกฤตที่ชาวซีเรียกำลังเผชิญ ห้องสมุดแสดงออกถึงความเต็มใจมุ่งให้บริการอย่างสุดกำลังความสามารถ เพื่อให้คำปรึกษาด้านการเข้าถึงบริการทางสังคม ช่วยพัฒนาทักษะภาษา ช่วยเยียวยาความเจ็บปวดทางจิตใจให้กับเด็ก โดยมีห้องสมุดเป็นพื้นที่แห่งการสานเสวนาและสะท้อนความรู้สึกนึกคิด

          ห้องสมุดเนเธอร์แลนด์ริเริ่มแนวทางช่วยเหลือผู้อพยพอย่างหลากหลาย เช่นจัดทำสารสนเทศที่จำเป็นในชีวิตประจำวันเป็นภาษาอารบิก ระดมทุนเพื่อนำไปซื้อหนังสือภาพ จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน จัดกิจกรรมคาเฟ่ภาษา (language café) จัดทำห้องสมุดเคลื่อนที่ รวมทั้งส่งเสริมให้ผู้ลี้ภัยเขียนหนังสือบอกเล่าเรื่องราวเพื่อจำหน่ายหารายได้ช่วยเหลือผู้อพยพต่อไป

          เรื่องราวของชาวซีเรียทำให้เห็นว่าห้องสมุดเกิดขึ้นที่ไหนเมื่อไหร่ก็ได้ ตราบเท่าที่ผู้คนและความรู้มาบรรจบกัน ความรู้เหล่านั้นอาจอยู่ในรูปของหนังสือ หรือสิ่งที่จับต้องได้น้อยกว่านั้นเช่นความทรงจำและเรื่องเล่าซึ่งล้วนแล้วแต่มีความหมายกับผู้คน

          สำหรับมนุษยชาติ ห้องสมุดเป็นมากกว่าเรื่องของการอ่าน การรู้หนังสือ การเรียนรู้ และงานอดิเรก แต่ยังสัมพันธ์กับคุณค่าต่างๆ ทางสังคม เช่น เสรีภาพ ภราดรภาพ ความเป็นธรรม ความเสมอภาคและเท่าเทียม พหุวัฒนธรรม และความเคารพซึ่งกันและกัน

          มีถ้อยคำอุปมาว่าห้องสมุดเปรียบเหมือนสนามเพลาะหรือแนวกันภัย (library as trenches) เพราะต่อไปในภายภาคหน้าห้องสมุดจะเป็นสถานที่สำหรับกิจกรรมเคลื่อนไหวทางสังคม (activism) การคิดเชิงวิพากษ์ การสร้างความเข้มแข็งของพลเมือง และความรับผิดชอบทางสังคม ซึ่งล้วนแล้วแต่เป็นงานที่ต้องอาศัยความอดทนและมีอุปสรรคอีกมากมายที่ต้องต่อสู้ฝ่าฟัน

 

แหล่งข้อมูล

เว็บไซต์ BBC.COM

เว็บไซต์ CNN.COM

เว็บไซต์ BBC Thai

เว็บไซต์ eblida.org

เว็บไซต์ Goethe.de

 

September 19, 2018

Recommended articles

เมื่อ AI ช่วยคิดได้มากขึ้น มนุษย์ยิ่งต้อง “ไม่หยุดคิด”ชวนทำความเข้าใจบทบาทใหม่ของคนทำงาน จาก “ผู้ใช้งาน AI” สู่ “ผู้กำกับ AI”
Blog

เมื่อ AI ช่วยคิดได้มากขึ้น มนุษย์ยิ่งต้อง “ไม่หยุดคิด”ชวนทำความเข้าใจบทบาทใหม่ของคนทำงาน จาก “ผู้ใช้งาน AI” สู่ “ผู้กำกับ AI”

“เราคิดทัน AI หรือเปล่า?” และ “ในวันที่ AI เข้ามาช่วยคิดมากขึ้น เราควรปรับบทบาทตัวเองไปในทางไหน?”

มากกว่ายอดไลก์ ต้องใส่ใจสังคม ชวนสร้าง Digital Empathy ให้โลกออนไลน์เป็นพื้นที่ที่น่าอยู่กว่าเดิม
Blog

มากกว่ายอดไลก์ ต้องใส่ใจสังคม ชวนสร้าง Digital Empathy ให้โลกออนไลน์เป็นพื้นที่ที่น่าอยู่กว่าเดิม

"ถ้าในชีวิตจริงเราไม่วิจารณ์คนแปลกหน้า... แล้วทำไมบนโลกออนไลน์เราถึงทำ?" อย่าปล่อยให้ อิสระ บนหน้าจอ ทำเราลืมมารยาทและคุณธรรมที่ควรมีต่อเพื่อนมนุษย์ เพราะโลกออนไลน์ไม่ใช่พื้นที่ส่วนตัว และไม่ใช่อภิสิทธิ์ในการทำร้ายใคร

ในวันที่ AI กำลังสร้างบริบทใหม่ให้สังคม มนุษย์ยิ่งไม่ควรทิ้งทักษะ Low-Tech  ชวนลับคม ‘ทักษะความเป็นมนุษย์’ ให้แข็งแรง เพื่ออยู่รอดและปลอดภัยในโลกยุค Hi-Tech
Blog

ในวันที่ AI กำลังสร้างบริบทใหม่ให้สังคม มนุษย์ยิ่งไม่ควรทิ้งทักษะ Low-Tech ชวนลับคม ‘ทักษะความเป็นมนุษย์’ ให้แข็งแรง เพื่ออยู่รอดและปลอดภัยในโลกยุค Hi-Tech

ยิ่ง AI ฉลาดขึ้นเท่าไหร่ ทักษะความเป็นมนุษย์ยิ่งสำคัญจากอดีตที่ทำตามคำสั่ง วันนี้ AI กลายเป็นสุดยอดผู้ช่วยที่ทำงานแทนเราได้เกือบทุกอย่าง แต่สิ่งที่จะช่วยสร้างความต่างในยุค AI คือการหันมาลับคมทักษะความเป็นมนุษย์ที่หุ่นยนต์ไม่มีวันเลียนแบบได้

เมื่อพระนครไม่ใช่แค่ "ย่านเก่า" แต่คือห้องเรียนที่ยังมีชีวิต
Blog

เมื่อพระนครไม่ใช่แค่ "ย่านเก่า" แต่คือห้องเรียนที่ยังมีชีวิต

ทำไมย่านที่คนกรุงเทพฯ คุ้นเคยที่สุดแห่งหนึ่ง ถึงยังมีเรื่องที่ไม่เคยรู้อีกมาก คำถามนี้เป็นจุดตั้งต้นของกิจกรรมเดินทัวร์ "Learning Pranakorn จากบ้านหม้อ ถึงบางลำพู

ความต่างระหว่างบรรทัด: เมื่อเภสัชกร ศิลปิน และบรรณาธิการ พิสูจน์ว่าทุกประสบการณ์คือต้นฉบับ
Blog

ความต่างระหว่างบรรทัด: เมื่อเภสัชกร ศิลปิน และบรรณาธิการ พิสูจน์ว่าทุกประสบการณ์คือต้นฉบับ

เส้นทางของ กิตติศักดิ์ คงคา, อุทิศ เหมมะมูล และ จิราภรณ์ วิหวา เผยให้เห็นว่า งานเขียนไม่ได้เกิดจากจินตนาการล้วน ๆ หากเติบโตจากประสบการณ์ชีวิตที่ต่างกัน ซึ่งหล่อหลอมให้แต่ละคนมีภาษาและวิธีเล่าเรื่องในแบบของตนเอง

สตรอว์เบอร์รีร้องไห้: ทำไมมนุษย์ยังแพ้เรื่องเล่าแบบเดิม
Blog

สตรอว์เบอร์รีร้องไห้: ทำไมมนุษย์ยังแพ้เรื่องเล่าแบบเดิม

บทเรียนเล็ก ๆ ของการอ่านสื่อร่วมสมัย ที่เริ่มจากสตรอว์เบอร์รีร้องไห้ในฟีดมือถือ แล้วค่อย ๆ พาเราตั้งคำถามว่า ทำไมเราจึงเข้าใจความเจ็บปวดของผลไม้ที่ไม่มีอยู่จริงได้เร็วขนาดนี้ โดยไม่ต้องอ่านตำราเล่มหนา

วงคุยต่างวัย จูนใจในโลกจอ
Blog

วงคุยต่างวัย จูนใจในโลกจอ

เมื่อครอบครัวไม่ได้ตั้งกฎ แต่เริ่มฟังกันใหม่อีกครั้ง

อ่านคนแปลกหน้า ผ่านวงสนทนาและข้อความที่เขียนให้
Blog

อ่านคนแปลกหน้า ผ่านวงสนทนาและข้อความที่เขียนให้

เรื่องราวจาก Human Library: Stranger Talk จาก Learning Fest Bangkok 2026

13
13
158
53
22
14
6
4