TK Lifelong Learning Focus issue 01 ว่าด้วยข้อมูลสถิติจากแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือนำเสนอเป็นชุดข้อมูลสำคัญซึ่งเกี่ยวโยงหรือส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้ใน 4 มิติ ประกอบด้วย มิติด้านการพัฒนามนุษย์ มิติด้านขีดความสามารถในการแข่งขัน มิติด้านการศึกษา และมิติด้านทักษะและนวัตกรรม ร่วมกับบทวิเคราะห์ปรากฏการณ์และแนวโน้มที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่โดดเด่นน่าสนใจกับทิศทางในอนาคต เน้นความเคลื่อนไหวในรอบ 20 ปี นับตั้งแต่ก้าวเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 เพื่อสำรวจสุขภาพการเรียนรู้ของไทยเปรียบเทียบกับโลก มองเห็นจุดแข็ง จุดอ่อนของไทยกับต่างประเทศ และชวนให้คิดต่อว่าเราควรจะก้าวต่อไปอย่างไร เพื่อให้สังคมไทยเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่มีคุณภาพและแข่งขันกับโลกได้