This website uses cookies

TK Park uses strictly necessary cookies to make the site work, and analytics cookies only with your consent. You can change your choice at any time. Read our Cookie Policy

  1. Home
  2. Knowledge
  3. Published by TK Park
  4. Book
Book

Knowledge

คุณภาพการศึกษาที่เท่าเทียม: บทบาทสำคัญของการพัฒนาทักษะและนิสัยการอ่านที่ดีในระดับประถมศึกษา

คุณภาพการศึกษาที่เท่าเทียม: บทบาทสำคัญของการพัฒนาทักษะและนิสัยการอ่านที่ดีในระดับประถมศึกษา

2
June 1, 2013

คุณภาพการศึกษาที่เท่าเทียม: บทบาทสำคัญของการพัฒนาทักษะและนิสัยการอ่านที่ดีในระดับประถมศึกษา เป็นเอกสารประกอบการประชุมวิชาการประจำปี 2556 (Thailand Conference on Reading 2013) ของสำนักงานอุทยานการเรียนรู้ ปาฐกถาโดย ดร.ธีร์ จินกราน ผู้ประสานงานด้านสิทธิการศึกษา ภายใต้คณะกรรมการแห่งชาติด้านการพิทักษ์สิทธิเด็ก ประเทศอินเดีย

ดร.ธีร์ ได้อธิบายว่า การอ่านเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนทั้งความสามารถในการคิด การวิเคราะห์ และการตีความและชี้ให้เห็นความสำคัญของการส่งเสริมและปลูกฝังให้เด็กรักการอ่านตั้งแต่ระดับประถมวัย ทักษะการอ่านที่แตกต่างกันจะส่งผลต่อช่องว่างของการเรียนรู้ของเด็ก ดังนั้นการส่งเสริมการอ่านจึงเป็นปัจจัยสำคัญของการสร้างความเท่าเทียมให้กับสังคม

คลิกเพื่อดาวน์โหลดเอกสาร

pdf.png คุณภาพการศึกษาที่เท่าเทียม

pdf.png Education of equitable quality

pdf.png Slide Presentation เรื่อง Primary Education: Reading for Equity 

Recommended publications

การ์ตูนความรู้ไทย
Research

การ์ตูนความรู้ไทย

การศึกษาความเป็นมาและสถานการณ์ตลาดหนังสือการ์ตูนความรู้ของไทยและแนวทางการพัฒนาต่อไปในอนาคต

34
การพัฒนาเทคนิคการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้สำหรับเด็กหูหนวก
Research

การพัฒนาเทคนิคการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้สำหรับเด็กหูหนวก

จัดทำขึ้นเพื่อการเผยแพร่เทคนิควิธีการจัดการศึกษาสำหรับเด็กหูหนวกซึ่งมีปัญหาด้านการเรียนรู้ภาษา

57
มายาคติของวัฒนธรรมการไม่รู้หนังสือ

มายาคติของวัฒนธรรมการไม่รู้หนังสือ

เอกสารประกอบ Thailand Conference on Reading 2011 นำเสนอโดย รองศาสตราจารย์ Sugiharto Setiono

14
โครงการห้องสมุดเด็กในเกาหลี : ห้องสมุดมหัศจรรย์

โครงการห้องสมุดเด็กในเกาหลี : ห้องสมุดมหัศจรรย์

เอกสารประกอบการประชุมวิชาการประจำปี 2555 (TK Conference on Reading 2012) โดย Mr. Chan Soo Ahn Director General, Citizen Action for Reading Culture ประเทศเกาหลีใต้

14
ความท้าทายในการเปลี่ยนผ่านห้องสมุด จากองค์กรเน้นคลังหนังสือและข้อมูล ไปสู่องค์กรที่มีผู้ใช้เป็นศูนย์กลาง

ความท้าทายในการเปลี่ยนผ่านห้องสมุด จากองค์กรเน้นคลังหนังสือและข้อมูล ไปสู่องค์กรที่มีผู้ใช้เป็นศูนย์กลาง

เอกสารประกอบการประชุมวิชาการประจำปี 2558 (TK Forum2015) “Library Futures: Challenges and Trends” บรรยายโดยเยนส์ ธอร์ฮาวเกอ (Jens Thorhauge) ที่ปรึกษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาห้องสมุด ประเทศเดนมาร์ก

29
คิดใหม่เรื่องบทบาทของห้องสมุดขนาดเล็ก และโครงการส่งเสริมการอ่านในเมียนมาร์

คิดใหม่เรื่องบทบาทของห้องสมุดขนาดเล็ก และโครงการส่งเสริมการอ่านในเมียนมาร์

เอกสารประกอบการประชุมวิชาการประจำปี 2556 (Thailand Conference on Reading 2013) บรรยายโดย ยี เท็ต อู ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการห้องสมุดธาราพาร์ และศูนย์การเรียนรู้อมรา ประเทศเมียนมาร์

3
นโยบายส่งเสริมการอ่านของประเทศญี่ปุ่น

นโยบายส่งเสริมการอ่านของประเทศญี่ปุ่น

บทความซึ่งนำเสนอในการสัมมนา TK Forum 2010 ของสำนักงานอุทยานการเรียนรู้

16
สินไช
Local Knowledge Book Series

สินไช

วรรณกรรมสำหรับเยาวชนอายุ 9 ปีขึ้นไป

4
Font Size
Display
logologo
a055a20767f95f784859118e1baa38fffa16c9a8.png98a72354ed08a02d905ee61cbc417090dae6639a.pnga17f8f684afa5736d21badc3e8cff37a529185ab.png
เมนูลัด
ค้นหาหนังสือActivityRecruitmentProcurementPrivacy PolicyTerms of Service
เกี่ยวกับเรา
TK StoryContact Us
แผนที่เว็บไซต์เงื่อนไขและข้อตกลงนโยบายข้อมูลบุคคลความช่วยเหลือ
©2026 TK Park. All rights reserved.
สถาบันอุทยานการเรียนรู้ (สำนักงาน)
Address
999/9 อาคารดิ ออฟฟิศเศส แอท เซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 17 ถนนพระราม 1 แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
Contact
เบอร์โทรศัพท์: 0 2264 5963-5 เบอร์แฟกซ์: 0 2264 5966
Opening Hours
วันจันทร์ – วันศุกร์ เวลา 09.30 – 17.30 น.
อุทยานการเรียนรู้ TK Park
Address
เลขที่ 4 อาคารศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 8 Dazzle Zone แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
Contact
เบอร์โทรศัพท์ : 0 2257 4300
Opening Hours
วันอังคาร-วันอาทิตย์ (ปิดบริการทุกวันจันทร์) เวลา 10.00 - 20.00 น.