This website uses cookies

TK Park uses strictly necessary cookies to make the site work, and analytics cookies only with your consent. You can change your choice at any time. Read our Cookie Policy

Font Size
Display
logologo
a055a20767f95f784859118e1baa38fffa16c9a8.png98a72354ed08a02d905ee61cbc417090dae6639a.pnga17f8f684afa5736d21badc3e8cff37a529185ab.png
เมนูลัด
ค้นหาหนังสือActivityRecruitmentProcurementPrivacy PolicyTerms of Service
เกี่ยวกับเรา
TK StoryContact Us
แผนที่เว็บไซต์เงื่อนไขและข้อตกลงนโยบายข้อมูลบุคคลความช่วยเหลือ
©2026 TK Park. All rights reserved.
สถาบันอุทยานการเรียนรู้ (สำนักงาน)
Address
999/9 อาคารดิ ออฟฟิศเศส แอท เซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 17 ถนนพระราม 1 แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
Contact
เบอร์โทรศัพท์: 0 2264 5963-5 เบอร์แฟกซ์: 0 2264 5966
Opening Hours
วันจันทร์ – วันศุกร์ เวลา 09.30 – 17.30 น.
อุทยานการเรียนรู้ TK Park
Address
เลขที่ 4 อาคารศูนย์การค้าเซ็นทรัลเวิลด์ ชั้น 8 Dazzle Zone แขวงปทุมวัน เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330
Contact
เบอร์โทรศัพท์ : 0 2257 4300
Opening Hours
วันอังคาร-วันอาทิตย์ (ปิดบริการทุกวันจันทร์) เวลา 10.00 - 20.00 น.
  1. Home
  2. Knowledge
  3. TK Park's learning resources.
  4. Article
Article

Knowledge

รู้จัก “PlanToys” แบรนด์ของเล่นจากไม้ยางพาราที่ให้เด็กๆ เล่นสนุกได้แบบรักษ์โลก

รู้จัก “PlanToys” แบรนด์ของเล่นจากไม้ยางพาราที่ให้เด็กๆ เล่นสนุกได้แบบรักษ์โลก

92

cover.jpg

           นับเป็นเวลา 40 ปีแล้วที่ แปลนทอยส์ (PlanToys) แบรนด์ของเล่นไม้ฝีมือคนไทยได้เริ่มลงมือผลิตของเล่นชิ้นแรกขึ้นใต้แนวคิดที่แตกต่างจากแบรนด์ของเล่นทั่วไป ณ เวลานั้น คือการผลิตของเล่นที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม (Eco-friendly) ให้เด็กๆ ได้เรียนรู้และเล่นสนุกได้โดยไม่เบียดเบียนธรรมชาติ นี่จึงเป็นเหตุผลที่ทำให้ PlanToys เป็นมากกว่าแบรนด์ของเล่นทั่วไป

717-S__66797588.jpg
          “เล่นแบบรักษ์โลก”
          หากเปรียบเป็นตัวบุคคล ปีนี้ PlanToys เป็นผู้ใหญ่ใจดีที่ผ่านประสบการณ์มาแล้วมากมาย ย้อนกลับไปในปี 2524 แบรนด์ของเล่นเล็กๆ แบรนด์หนึ่งก่อตั้งขึ้นจากจุดมุ่งหมายเดียวกันของกลุ่มคนจากคณะสถาปัตยกรรม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยที่อยากทำธุรกิจเพื่อให้สังคมนี้น่าอยู่ขึ้น และเป็นแรงบันดาลใจให้แก่ผู้อื่นได้
          “แปลนทอยส์เริ่มมาจากการที่ผู้ก่อตั้งอยากทำอะไรดีๆ คืนให้แก่สังคม” คุณโกสินทร์ วิระพรสวรรค์ กรรมการผู้จัดการ บริษัท แปลน ครีเอชั่นส์ จำกัด เล่าถึงที่มาของแบรนด์ได้อย่างน่าสนใจ
          “ธุรกิจแรกของเราคือการเปิดโรงเรียนอนุบาลในเครือรักลูก (ปัจจุบันคือโรงเรียนรุ่งอรุณ) เมื่อเรามีโรงเรียนแล้ว ก็คิดต่อไปอีกว่า เราน่าจะออกแบบสื่อการเรียนการสอนอย่างพวกของเล่นได้ เป็นจุดเริ่มต้นของการเริ่มทำของเล่นขึ้นมาพร้อมคอนเซ็ปต์ที่ว่าของเล่นของเราต้องไม่เบียดเบียดสิ่งแวดล้อม
          “ประจวบกับในตอนนั้น ภาคใต้ของเรามีธุรกิจทำไม้ยางพาราเยอะมากครับ เราคิดว่าน่าจะลองหยิบวัสดุท้องถิ่นมาใช้ แปลนทอยส์จึงเป็นแบรนด์แรกของโลกที่นำไม้ยางพาราเหลือใช้จากอุตสาหกรรมยางมารีไซเคิลทำเป็นของเล่น เพราะในความเป็นจริง เมื่อต้นยางอายุ 25 ปีจะไม่สามารถผลิตน้ำยางได้อีก ต้องตัดโค่นทิ้งเพื่อปลูกใหม่ เราจึงนำไม้ยางมาใช้ให้ได้ประโยชน์สูงสุดครับ”
           นอกจากนี้ PlanToys ยังให้ความสำคัญกับเรื่องความยั่งยืน (Sustainability) อย่างเต็มเปี่ยม ทุกขั้นตอนของการทำของเล่นแต่ละชิ้นล้วนผ่านกระบวนการคิดอย่างละเอียดลออ ไม่ว่าจะเป็นการนำไม้ผ่านความร้อนจากเตาเผาเพื่อขจัดความชื้นของไม้โดยไม่ใช้สารเคมี ใช้กาว e-Zero ที่ผ่านการรับรองว่าไม่เป็นอันตราย ใช้ผงสีออร์แกนิกที่ปลอดภัยต่อเด็กๆ รวมถึงใช้น้ำหมึกจากต้นพืชสำหรับงานพิมพ์ที่สามารถย่อยสลายได้ดีกว่าหมึกธรรมดาจนมาเป็นของเล่นสุดรักของเด็กๆ ในหลายประเทศทั่วโลก

PlanToys_story-717-1.jpg           “เล่นสนุกอย่างสมวัย”
            อีกหนึ่งหัวใจสำคัญของ PlanToys คือการเสริมสร้างพัฒนาการของเด็กๆ ของเล่นทุกชิ้นต้องปลอดภัยและส่งเสริมพัฒนาทางร่างกาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา ผ่านการดีไซน์ที่เรียบง่ายไม่ฉูดฉาด ในขณะเดียวกันก็มีความร่วมสมัย หยิบจับมาเล่นเมื่อไหร่ก็ไม่เบื่อ
            “จุดเด่นของเราคือการดีไซน์ที่เน้นเรื่อง Simplicity เมื่อเทียบกับแบรนด์อื่นๆ ในตลาดจะเห็นความแตกต่างได้ชัดเจนครับ เราจะไม่ทำอะไรที่เป็นคาแรกเตอร์ เน้นความเรียบง่ายแต่โมเดิร์น รวมถึงไม่นำเรื่องอิเล็กทรอนิกส์เข้ามาใช้เลย เพราะเราเชื่อในเรื่องพัฒนาการ อยากให้เด็กๆ ใช้จินตนาการได้อย่างเต็มที่โดยไม่ต้องชี้นำ”
             ของเล่นทุกคอลเลคชันจึงสื่อสารออกมาได้อย่างเรียบง่ายและเหมาะกับเด็กๆ แต่ละช่วงวัย ตั้งแต่แรกเกิดจนถึงประมาณ 6 ขวบ ภายใต้การดูแลของผู้เชี่ยวชาญ อาทิ เด็กเล็กช่วงอายุ 0-6 เดือนเหมาะกับของเล่นที่ช่วยกระตุ้นการมองเห็น การเคลื่อนไหว การใช้กล้ามเนื้อ กระตุ้นประสาทสัมผัส อย่าง “กุญแจกุ๊งกิ๊ง” พวงกุญแจแสนสนุกที่จะเกิดเสียงเมื่อกระทบกัน หรือจะเป็น “ของเล่นไม้ทรงกลมพัฒนาการด้านประสาทสัมผัส” ชุดของเล่นไม้หน้าตาใจดีเหมาะกับเด็กอายุ 6 เดือนขึ้นไปที่จะช่วยกระตุ้นประสาทสัมผัส ทั้งการมองเห็น การได้ยิน การสัมผัส และช่วยพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กได้ ส่วนน้องๆ ที่โตกว่านั้นก็มีชุดทำคัพเค้ก,บ้านตุ๊กตา,กล่องเคาะจังหวะ,ชุดกระเป๋าคุณหมอ ฯลฯ ที่จะมาช่วยเติมเต็มจินตนาการได้เป็นอย่างดี
          “สิ่งที่เราสัมผัสได้คือในยุคนี้ คุณพ่อคุณแม่หันมาให้ความสำคัญกับของเล่นไม้มากขึ้น อย่างเมื่อ 5 ปีก่อนเราพบว่าเทรนด์สีพาสเทลกำลังมา เลยลองออกแบบของเล่นที่มีความ Decorative มีสีพาสเทลนิดๆ ปรากฏว่าขายดีมาก เพราะคุณพ่อคุณแม่เองก็อยากได้ของเล่นที่กลมกลืนไปกับบ้านด้วย ส่วนในปีที่แล้วเราออกคอลเลคชั่นสีออร์ชาร์ด ซึ่งได้การตอบรับที่ดีเช่นกันครับ ตอนนี้เราจึงพยายามนำเทรนด์เข้ามาประยุกต์ในการออกแบบด้วย”

PlanToys_story-717-5.jpg         “เล่นอย่างยั่งยืน”
         จริงอยู่ที่ PlanToys นั้นเดินทางโลดแล่นไปในหลายประเทศทั่วโลก โดยเฉพาะในฝั่งยุโรปและอเมริกา แต่ในฐานะของผู้ผลิตของเล่นฝีมือคนไทย สิ่งที่เป็นหมุดหมายสำคัญของพวกเขาที่ยังไม่เคยเปลี่ยนไปคือการอยากเห็นเด็กไทยได้เข้าถึงของเล่นดีๆ ได้อย่างเท่าเทียม
         “ก่อนหน้านี้ผมใช้ชีวิตอยู่ที่อเมริกา พอกลับมาที่ไทยก็เริ่มคิดว่า ทำไมคนไทยเองยังไม่ค่อยให้ความสำคัญกับการเล่นเท่าที่ควร หรือว่าที่จริงแล้วยังเข้าไปไม่ถึงผู้บริโภคกันแน่ เราก็เลยเริ่มสำรวจ และเริ่มทำนิทรรศการร่วมกับจุฬาฯ เนรมิตพื้นที่ให้เป็นกลายเป็นป่าแหงการเล่น ตลอดระยะเวลา 3 เดือน ด้วยความที่เราเป็นบริษัท Eco-friendly อยู่แล้ว เลยลองให้ดีไซเนอร์ไปอยู่ที่โรงงาน 2 อาทิตย์ ให้เขาไปดูว่าเรายังมีเศษวัสดุในโรงงานชิ้นไหนที่ไม่ได้ใช้แล้วสามารถนำมาทำเป็นของเล่นได้บ้าง ซึ่งนิทรรศการครั้งนั้นได้รับการตอบรับที่ดีมาก

717-TK-4.jpg
         “หลังจากนั้นก็มีคนติดต่อมาอีกหลายที่ครับ แต่เรายังไม่พร้อมด้วยหลายปัจจัย จนท้ายที่สุด เราตัดสินใจทำพื้นที่ของโรงเรียนอนุบาลเก่าให้เป็นพื้นที่แห่งการเล่น มีทั้งหมด 3 ชั้น เปิดได้เพียงปีกว่าก็เจอกับโควิด-19 จึงต้องปิดตัวชั่วคราว ทางทีมเลยคิดกันว่าในเมื่อเด็กๆ มาหาเราไม่ได้ เราออกไปหาเด็กๆ เองดีกว่า เกิดเป็น Toy Library เรานำของเล่นประมาณ 400 ชิ้นมาจัดเป็นเซ็ตให้เด็กๆ ได้ยืมเล่น จนเมื่อเจอกับโควิดรอบที่สองก็เลยคิดว่าถึงเวลาแล้วที่เราต้องมีภาคี ซึ่ง TK Park เองมีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับองค์ความรู้เรื่องหนังสืออยู่แล้ว ทางทีมก็เลยได้ชักชวนไป เป็นที่มาของการทำโปรเจกต์นี้ร่วมกัน”
          สิ่งที่เด็กๆ จะได้จาก Toy Library คือการได้ยืมของเล่นควบคู่กับหนังสือที่เหมาะกับของชิ้นนั้นผ่านระบบสมาชิก ซึ่งในแต่ละเซ็ตถูกออกแบบและดูแลโดยผู้เชี่ยวชาญหรือนักวิชาการเด็ก พร้อมด้วยคู่มือเล็กๆ ประกอบการเล่นเพื่อให้คุณพ่อคุณแม่ได้ร่วมสนุกไปด้วย
         ก่อนจบบทสนทนา เราถามถึงความคาดหวังต่อจากนี้ในฐานะคนทำของเล่น คุณโกสินทร์ทิ้งท้ายไว้ว่าเขาและทีมงานยังมีภาพใหญ่ที่อยากทำให้สำเร็จในเร็ววัน
         “ก่อนหน้านี้เรามีความคิดอยากทำ Play Space ให้เด็กๆ ทั่วประเทศได้มาเล่น อาจย้ายไปเรื่อยๆ ตามหัวเมืองใหญ่ ซึ่งทาง TK Park เองก็มีศักยภาพและมีเครือข่ายตามต่างจังหวัดอยู่แล้ว เราคิดว่าถ้าโปรเจกต์นี้ประสบความสำเร็จ ในอนาคตเราน่าจะได้นำองค์ความรู้ในเรื่องการเล่นไปสู่เด็กไทยในชนบท เข้าไปในพื้นที่ที่เด็กๆ อาจจะไม่มีโอกาสเข้าถึงเหมือนคนเมืองบ้าง
“เพราะหน้าที่หลักของเด็กๆ คือการได้เล่นสนุก”
    
ขอขอบคุณ : คุณโกสินทร์ วิระพรสวรรค์ กรรมการผู้จัดการ บริษัท แปลน ครีเอชั่นส์ จำกัด
                 www.plantoys.com



June 29, 2021

Recommended articles

เกมไม่ใช่ยาวิเศษ นักออกแบบเกมไม่ใช่หมอเทวดา
Blog

เกมไม่ใช่ยาวิเศษ นักออกแบบเกมไม่ใช่หมอเทวดา

บอร์ดเกมไม่ใช่ยาวิเศษที่ทำให้เกิดการเรียนรู้ได้เองโดยอัตโนมัติ แต่หัวใจสำคัญคือการออกแบบ "กระบวนการเรียนรู้" อย่างตั้งใจเพื่อให้ผู้เล่นบรรลุเป้าหมาย

เมื่อ AI ช่วยคิดได้มากขึ้น มนุษย์ยิ่งต้อง “ไม่หยุดคิด”ชวนทำความเข้าใจบทบาทใหม่ของคนทำงาน จาก “ผู้ใช้งาน AI” สู่ “ผู้กำกับ AI”
Blog

เมื่อ AI ช่วยคิดได้มากขึ้น มนุษย์ยิ่งต้อง “ไม่หยุดคิด”ชวนทำความเข้าใจบทบาทใหม่ของคนทำงาน จาก “ผู้ใช้งาน AI” สู่ “ผู้กำกับ AI”

“เราคิดทัน AI หรือเปล่า?” และ “ในวันที่ AI เข้ามาช่วยคิดมากขึ้น เราควรปรับบทบาทตัวเองไปในทางไหน?”

มากกว่ายอดไลก์ ต้องใส่ใจสังคม ชวนสร้าง Digital Empathy ให้โลกออนไลน์เป็นพื้นที่ที่น่าอยู่กว่าเดิม
Blog

มากกว่ายอดไลก์ ต้องใส่ใจสังคม ชวนสร้าง Digital Empathy ให้โลกออนไลน์เป็นพื้นที่ที่น่าอยู่กว่าเดิม

"ถ้าในชีวิตจริงเราไม่วิจารณ์คนแปลกหน้า... แล้วทำไมบนโลกออนไลน์เราถึงทำ?" อย่าปล่อยให้ อิสระ บนหน้าจอ ทำเราลืมมารยาทและคุณธรรมที่ควรมีต่อเพื่อนมนุษย์ เพราะโลกออนไลน์ไม่ใช่พื้นที่ส่วนตัว และไม่ใช่อภิสิทธิ์ในการทำร้ายใคร

ในวันที่ AI กำลังสร้างบริบทใหม่ให้สังคม มนุษย์ยิ่งไม่ควรทิ้งทักษะ Low-Tech  ชวนลับคม ‘ทักษะความเป็นมนุษย์’ ให้แข็งแรง เพื่ออยู่รอดและปลอดภัยในโลกยุค Hi-Tech
Blog

ในวันที่ AI กำลังสร้างบริบทใหม่ให้สังคม มนุษย์ยิ่งไม่ควรทิ้งทักษะ Low-Tech ชวนลับคม ‘ทักษะความเป็นมนุษย์’ ให้แข็งแรง เพื่ออยู่รอดและปลอดภัยในโลกยุค Hi-Tech

ยิ่ง AI ฉลาดขึ้นเท่าไหร่ ทักษะความเป็นมนุษย์ยิ่งสำคัญจากอดีตที่ทำตามคำสั่ง วันนี้ AI กลายเป็นสุดยอดผู้ช่วยที่ทำงานแทนเราได้เกือบทุกอย่าง แต่สิ่งที่จะช่วยสร้างความต่างในยุค AI คือการหันมาลับคมทักษะความเป็นมนุษย์ที่หุ่นยนต์ไม่มีวันเลียนแบบได้

เมื่อพระนครไม่ใช่แค่ "ย่านเก่า" แต่คือห้องเรียนที่ยังมีชีวิต
Blog

เมื่อพระนครไม่ใช่แค่ "ย่านเก่า" แต่คือห้องเรียนที่ยังมีชีวิต

ทำไมย่านที่คนกรุงเทพฯ คุ้นเคยที่สุดแห่งหนึ่ง ถึงยังมีเรื่องที่ไม่เคยรู้อีกมาก คำถามนี้เป็นจุดตั้งต้นของกิจกรรมเดินทัวร์ "Learning Pranakorn จากบ้านหม้อ ถึงบางลำพู

ความต่างระหว่างบรรทัด: เมื่อเภสัชกร ศิลปิน และบรรณาธิการ พิสูจน์ว่าทุกประสบการณ์คือต้นฉบับ
Blog

ความต่างระหว่างบรรทัด: เมื่อเภสัชกร ศิลปิน และบรรณาธิการ พิสูจน์ว่าทุกประสบการณ์คือต้นฉบับ

เส้นทางของ กิตติศักดิ์ คงคา, อุทิศ เหมมะมูล และ จิราภรณ์ วิหวา เผยให้เห็นว่า งานเขียนไม่ได้เกิดจากจินตนาการล้วน ๆ หากเติบโตจากประสบการณ์ชีวิตที่ต่างกัน ซึ่งหล่อหลอมให้แต่ละคนมีภาษาและวิธีเล่าเรื่องในแบบของตนเอง

สตรอว์เบอร์รีร้องไห้: ทำไมมนุษย์ยังแพ้เรื่องเล่าแบบเดิม
Blog

สตรอว์เบอร์รีร้องไห้: ทำไมมนุษย์ยังแพ้เรื่องเล่าแบบเดิม

บทเรียนเล็ก ๆ ของการอ่านสื่อร่วมสมัย ที่เริ่มจากสตรอว์เบอร์รีร้องไห้ในฟีดมือถือ แล้วค่อย ๆ พาเราตั้งคำถามว่า ทำไมเราจึงเข้าใจความเจ็บปวดของผลไม้ที่ไม่มีอยู่จริงได้เร็วขนาดนี้ โดยไม่ต้องอ่านตำราเล่มหนา

รดน้ำ พรวนดิน และกลิ่นหอม: 5 บทเรียนปลุกชีวิตให้ย่านทรงวาด-หัวลำโพงกลับมามีลมหายใจ
Blog

รดน้ำ พรวนดิน และกลิ่นหอม: 5 บทเรียนปลุกชีวิตให้ย่านทรงวาด-หัวลำโพงกลับมามีลมหายใจ

เมื่อลมหายใจของ"ทรงวาด" และ "หัวลำโพง" ฟื้นคืนจากคนตัวเล็ก ๆ ในชุมชน ผ่านศิลปะ การอ่านเมือง และการร่วมมือของคนหลากทักษะ จนกลายเป็นบทเรียนสำคัญของการพัฒนาเมืองอย่างยั่งยืนจากฐานรากของพื้นที่

9
13
13
158
53
22
14
12