
āđāļĄāļ·āđāļāļ§āļąāļāļāļĩāđ 3-4 āļ.āļ. 2564 āļŠāļāļēāļāļąāļāļāļļāļāļĒāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ (āļŠāļāļĢ.) āļāļąāļāļŠāļąāļĄāļĄāļāļēāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢāđāļāļ·āđāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļēāđāļāļāļāļļāļĢāļāļīāļāđāļāļ·āđāļāļŠāļąāļāļāļĄāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ° āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāļ§āđāļāļāļāļēāļāļāļĨāļļāđāļĄāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāđāļāļĢāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļŠāđāļ§āļāđāļŠāļĩāļĒ āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļģāļāļ§āļ 12 āļāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļ “āļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°” (People Public Library) āļāļķāđāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĄāļēāļāļąāđāļāđāļāđāđāļāļ·āļāļāļāļĪāļĐāļ āļēāļāļĄ āđāļāļĒāļāļēāļĢāļŠāļąāļĄāļĄāļāļēāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļ§āļīāļĢāđāļāļāđāļāļāļāļĢāļąāđāļāļŠāļļāļāļāđāļēāļĒ āđāļāļ·āđāļāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļāļāđāļāđāļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāđāļāļāļāļŠāļāļ (Prototype) āļ āļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāļ§āļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĩāļĒāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļĨāļĄāļēāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļ Prototyping Workshop āļāđāļ§āļĒāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢ Idea Crowdsourcing āđāļĨāļ°āđāļāļ§āļāļīāļ Design Thinking āđāļĄāļ·āđāļāđāļāļ·āļāļ āļ.āļ. āđāļĨāļ° āļŠ.āļ. āļāļĩāđāļāđāļēāļāļĄāļē āļāļģāļāļ§āļāļāļąāđāļāļŠāļīāđāļ 16 āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ (āļāļēāļĢāļāļģāđāļāļīāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāļĒāļļāļāļāļ°āļāļąāļāđāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 4 āđāļāļ·āļāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāđāļĢāļ°āļāļēāļāļāļāļāđāļ§āļĢāļąāļŠāđāļāļ§āļīāļ-19)

āļāļĨāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ·āļāļ āđāļāđāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°āļāļģāļāļ§āļ 9 āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āļĢāļ§āļĄ 22 āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļĒāđāļāļĒ āļāļķāđāļāđāļāļāļģāļāļ§āļāļāļĩāđāļāļĩāđāļāļĢāļ°āļāļļāļĄāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļīāļāļēāļĢāļāļēāđāļĨāļ·āļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāļāļ°āļāļģāļĄāļēāļāļāļŠāļāļāļāļģāļāļ§āļ 4 āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āđāļāđāđāļāđ
(1) āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāđāļ§āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļ (Learning Commons) āļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļ āļēāļĒāđāļāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļāļĨāļļāđāļĄāļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāđāļāļĢāļ āļēāļĒāļāļāļ āļāļēāļāļī āļāļĨāļļāđāļĄāļāđāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļ (Homeschool) āļāļĨāļļāđāļĄāđāļāđāļāļāļēāļāđāļāļāļēāļŠ āļāļĨāļļāđāļĄāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļĻāļ.āļŊāļĨāļŊ āļāļķāđāļāļāļ°āļāđāļ§āļĒāļāļģāđāļŦāđāļĄāļāļāđāļŦāđāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļāđāļāđāđāļŦāļĄāđāđ āđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļēāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāļīāļĄāļāļđāļāļāļąāļāļŠāļĢāļĢāđāļ§āđāđāļāđāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāđāļēāļ

(2) āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāđ (āļĒāļąāļ) āđāļĄāđāļāđāļāļāļāđāļēāļ (Open Learning Pack) āļāļēāļāđāļāļ§āļāļīāļāļāļĩāđāļ§āđāļēāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĄāđāļāļģāđāļāđāļāļāđāļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļāļĩāđāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāđāļēāļāđāļŠāļĄāļāđāļ āļāļģāļĄāļēāļŠāļđāđāļāļēāļĢāļāļģāļŦāļāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļĢāļđāļāđāļāļāļāļ·āđāļāđ āļāļĩāđāļāļēāļāđāļāļīāļāļāļķāđāļāđāļāđāļāļąāđāļāļ āļēāļĒāđāļāđāļĨāļ°āļ āļēāļĒāļāļāļāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļ āđāļāļĒāļāļ°āđāļĢāļīāđāļĄāļāļāļĨāļāļāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĒāļ āļēāļāļĒāļāļāļĢāđ āļāļķāđāļāļĄāļĩāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļ§āļĢāļĢāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļĩāđāļĢāļđāđāļāļąāļ āđāļāļ·āđāļāđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļāļŦāļāļąāļāļāļąāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļ āđāļĨāļ°āļāļ°āļĄāļĩāļāļēāļĢāđāļŠāļ§āļāļēāļŦāļĨāļąāļāļāļēāļĒāļ āļēāļāļĒāļāļāļĢāđ āļŦāļĢāļ·āļāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āđāļāļ·āđāļāļāļĄāļēāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļ āļēāļāļĒāļāļāļĢāđ

(3) āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāđāļēāļāļāļāļāļŠāļāļēāļāļāļĩāđ (Book Club Trip) āļāļ·āļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļēāļāļąāļāļāđāļēāļāļāļāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļīāļāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ āđāļāļĒāļĄāļĩāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļāđāļāļāļļāļāđāļĢāļīāđāļĄāļāđāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāļĨāļēāļĒāļāļēāļ āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļŠāđāļāļāļēāļāđāļāļīāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļąāđāļāļāļąāļāļĢāļĒāļēāļāļāļĩāđāļāļķāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļĢāļēāļ§āļāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļēāļ āđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđ āđāļāļĒāļĄāļĩāđāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āđāļŠāđāļāļāļēāļ āđāļāļ·āđāļāļāļāđāļāļāļģāļŦāļāļāđāļ§āđ 4 āđāļĢāļ·āđāļāļ 4 āđāļŠāđāļāļāļēāļ āđāļāđāđāļāđ āļāļđāļāļ āļāļēāļŦāļēāļĢ āļ§āļąāļ āđāļĨāļ°āļāļāļāļĢāļĩ

(4) āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāđāļāļāļāļĩāđāđāļĄāļ·āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ (Learning City Map) āļāļ·āļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļģāđāļāļāļāļĩāđāđāļŦāļĨāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļāļļāļāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļ āđāļāļ·āđāļāļāļĒāļēāļĒāļāļāļāđāļāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļĄāļ·āļāļāđāļŦāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āļāļāļāđāļŦāļāļ·āļāđāļāļāļēāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļāļāļēāļāļāļāļāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ āđāļāđāļ āļĢāđāļēāļāļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļ āđāļāļĨāđāļĨāļāļĢāļĩāđ āļāļīāļāļīāļāļ āļąāļāļāđ āļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļ āļĻāļđāļāļĒāđāļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āļāļ·āđāļāļāļĩāđāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°āđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āđāļāđāļāļāđāļĄāļ·āļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ āđāļāļĒāļāļąāļāļāļģāđāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļāļĢāđāļāļāļāļēāļāđāļŦāļāđāļāļąāđāļāđāļ§āđāļāļĩāđāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļ āļāļĢāđāļāļĄāļāļąāļāļāļīāļĄāļāđāđāļāļāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļąāļāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāđāļāļēāđāļ§āđāđāļāļāļĩāđāđāļāļĩāļĒāļ§

āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāļāļŠāļāļāļāļąāđāļ 4 āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āļāļđāļāļāļģāđāļŠāļāļāđāļāļĢāļđāļāđāļāļāđāļāļāļāļļāļĢāļāļīāļāđāļāļ·āđāļāļŠāļąāļāļāļĄ āđāļĨāļ° Social Business Model Canvas āđāļāļĒāđāļāļīāļāđāļāđāļāđāļ§āļāļĩāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°āđāļĨāļ°āļāļīāļāļāđāļēāļĒāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāļēāļĒāļ āļēāļāļĒāļāļāļĢāđāļŠāļēāļĢāļāļāļĩ āļĄāļĩ āļāļĢ.āļāļĢāļ°āļ āļēāļ āļĢāļāđ āļāļģāđāļāļ āļēāļŠ āļāļđāđāļāļģāļāļ§āļĒāļāļēāļĢāļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļāļāļĢāļ°āļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĄāļāļąāļāļĒāļēāļĻāļąāļĒ āļāļģāđāļ āļāđāļĄāļ·āļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ āļĢāđāļ§āļĄāļĢāļąāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļŠāļāļāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāđāļāļāļīāļāđāļŦāđāļ āļāļķāđāļāļāļĨāđāļēāļ§āđāļāļĒāļŠāļĢāļļāļāļ§āđāļēāđāļĄāđāļāļąāļāļāđāļāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāļīāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļāļ āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļŦāđāļāļāļŠāļĄāļļāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ°āļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļīāļ
āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāđāļāđāļāļāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļļāļĢāļāļīāļāđāļāļ·āđāļāļŠāļąāļāļāļĄāļāļąāļāļāļĨāđāļēāļ§ āđāļāļīāļāļāļķāđāļāļĄāļēāļāļēāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļāļļāļāļāļąāđāļāļāļāļ āļāļēāļāļāļĩāđāđāļāļāļ°āļāļđāļāļāļģāđāļāđāļāđāđāļāđāļāļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļĨāļ°āđāļāļāļŠāļēāļĢāđāļāļāļēāļĢāļĢāļ°āļāļĄāļāļļāļāļŠāļēāļāļēāļĢāļāļ° (Public Crowdfunding) āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļēāļāļ āļāļāļāđāļāļĢāđāļĨāļ°āļŦāļāđāļ§āļĒāļāļēāļāļāđāļēāļāđ āđāļāļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđ āļāļąāđāļāđāļāđāļēāļĢāļ°āļāļĄāļāļļāļāđāļŦāđāđāļāđāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 1-3 āđāļŠāļāļāļēāļ āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļĢāļāļāđāļ§āļĨāļēāđāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 90 āļ§āļąāļ (āļŦāļĨāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļĄāļāļļāļāđāļāđāļāļēāļĄāđāļāđāļēāļŦāļĄāļēāļĒ) āđāļĨāļ°āļāļ°āļāļģāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļāđāļŦāđāđāļāđāļāđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļĩāđāđāļāļīāļāļāļķāđāļāļāļĢāļīāļāļāđāļāđāļ